Настоящая книга посвящена методологическому осмыслению психосемантического подхода в психологии. Она состоит из описания отдельных теоретико-методологических и эмпирических исследований в области психологии сознания. Автор из отдельных пазлов – исследований структуры значений, семантических пространств, методологической позиции интерпретатора, влияния эмоций на процессы категоризации, моделирования состояний другого средствами собственной психики, метафоры и форм визуальных тропов, вторичных образов, исследований медитации – пытается построить целостную картину многомерного сознания, но в отличие от играющего ребенка не имеет эталона – подсказки, где этот рисунок уже дан как целостность.
Книга предназначена для широкого круга читателей: психологов, философов, культурологов, лингвистов, специалистов в области массовых коммуникаций и искусствознания.

Дополнительные материалы

Содержание - Введение - Фрагменты

Глава 12